Nuestro Estudio propone el abordaje de esta área del derecho desde el concepto de prevención e interdisciplina. Los actores de las comunidades de nuestras Instituciones Educativas de gestión privada merecen un especial abordaje de contención que les permita desarrollar su objetivo principal: la enseñanza adecuada para la formación de las futuras generaciones. Es que nuestro Estudio está conformado por Abogados con títulos docentes, que han ejercido la docencia en nivel medio y superior, realidad que nos permite tener una mirada diferente de aquéllos que están alejados de los escenarios de las comunidades educativas. Por otro lado, el equipo se conforme con Psicólogos, Psicopedagogos y Pedagogos, especialistas que brindan su asesoramiento.
Contamos también con especialistas en Mediación Escolar, tema que robustece el eje de la prevención. Nuestra labor puede resumirse en una frase: «Prevenir, dentro de las posibilidades reales, cualquier conflicto que impida el adecuado funcionamiento de la Institución Educativa». Para ello, entendemos necesario participar activamente en y con las escuelas, al menos, una vez cada quince días para escuchar activamente a los diferentes actores.

Desde ese pensamiento, ofrecemos:
1. Trabajar el vínculo con la DIPREGEP/DIGEP, colaborando en las presentaciones que haya que efectuar y contestando las observaciones que se efectúen a través de las Inspectoras/Supervisoras.
1.a. Lectura y análisis de los legajos del personal docente y no docente, de los alumnos, a efectos de determinar que la documentación está arreglada al derecho vigente y evitar así observaciones por parte de la Superioridad.
1.b. Análisis de la estructura edilicia con el fin de verificar que se adaptan a las normas aplicables a la materia.
1.c. Estudio de la presentación formal del diseño curricular institucional ante la Superioridad y la comunidad educativa.
1.d. Aumentar las subvenciones, en caso de ser necesario, haciendo los trámites pertinentes ante las autoridades respectivas.
2. Fortalecer los vínculos intra comunidad educativa, a través de la resolución de los conflictos que se puedan presentar, por medio de la mediación escolar.
3. Trabajar el tema de la morosidad que tanto afecta el normal funcionamiento de las Instituciones educativas.
4. Representar a la Institución Educativa frente a pleitos en los que sea parte, demandada o actora.

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